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"Estado desconoce la realidad de los pueblos indígenas"

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Dicen nativos Awajún-wampis, estudiantes en Lima. Jóvenes piden que el gobierno entienda las diferencias culturales de las comunidades nativas del país.

Rocío Maldonado.

Frente a los luctuosos sucesos acontecidos en Bagua, el Movimiento de Estudiantes Universitarios Indígenas alzó su voz para exigir que el Ejecutivo asuma su responsabilidad en los hechos, se sancione a los responsables y se conforme una comisión de alto nivel para esclarecer lo ocurrido.

Fernando Shuar Velásquez (huambisa) y Edinson Tsajuput (aguaruna), ambos estudiantes de Filosofía de la Universidad Antonio Ruiz de Montoya, refirieron que el gobierno tuvo un pésimo manejo de la situación porque desconoce la realidad de la amazonía.
“Como no conocen la realidad cultural de nuestros pueblos indígenas, simplemente dijeron que esto se soluciona desalojándolos y las consecuencias de ese accionar ya las conocemos”, dijo Shuar.

“Nuestro pueblo es orgulloso de su mundo, entonces cuando no les ha consultado (sobre los decretos legislativos) les han faltado el respeto”, añadió Edinson.

Ambos rechazaron que el gobierno y algunos medios de comunicación los tachen como salvajes, extremistas y hasta terroristas. Indicaron que los nativos awajún-wampis, a quienes se enfrentó la policía en la “Curva del Diablo”, son guerreros en el sentido de que defienden lo suyo, en este caso su territorio, pero que no tienen la idea de matar a los demás sin razón.

LEY ANCESTRAL

¿A qué responde entonces el asesinato de policías?, les preguntamos. Los estudiantes señalan que la respuesta es la venganza al enterarse de la muerte de sus hermanos. “En nuestros pueblos hay esa lógica si tú matas a mi hermano, tú vas pagar por esa muerte. Acaso los señores de inteligencia desconocían eso. Esa ley existe tradicionalmente”, explicaron los universitarios, quienes dejaron en claro que condenan la violencia de ambos lados y lamentan por igual la muerte de indígenas y policías.
Dijeron que esta situación debe llevar a reflexionar sobre la escasa y hasta nula presencia del Estado en regiones apartadas.
“El papel del Estado es incluir, informar, consultar, y eso no se ha hecho al aprobar los decretos legislativos”, subrayaron.

Claves

Apoyo. Los estudiantes universitarios dijeron que el liderazgo de Alberto Pizango no es cuestionado por la comunidades nativas y respaldaron su labor como vocero de las etnias de la selva. “Independientemente de los cuestionamiento internos se le respalda”.
ong. Shuar y Edinson estudian en universidades de Lima gracias al apoyo económico de organizaciones internacionales.

Crisol de naciones

En la amazonía peruana existen más de 40 naciones, con un mismo origen étnico, idioma y tradiciones y modo de ver y relacionarse con el mundo. Los awajún-wampis pertenecen a la familia etnolingüística jíbaro-jíbaro. Se trata de uno de los grupos más guerreros e indomables, por lo cual libraron una lucha a muerte para impedir el ingreso de los colonos europeos a sus territorios.

El relator de los Asuntos Indígenas de las Naciones Unidas y la Organización de los Estados Americanos (OEA), representantes de la Iglesia y ONG de derechos humanos, así como del gobierno y las comunidades nativas, deben integrar la comisión de alto nivel que se encargue de las investigaciones que esclarezcan los hechos de violencia en Bagua, plantearon los estudiantes amazónicos. (Edición impresa La República)

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